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【这十年·教师】商洪茹:强化服务意识,做学生发展的“引路人”

自2004年来到山东开放大学工作,迄今为止,商洪茹已经担任了17年班主任,其中包括6年的中专脱产班的班主任以及11年的远程教育班主任。

一路走来,她坚持远程教育终身学习的理念,强化服务意识,提高自身素养,作学生发展的“引路人”。


牢记党员身份,重视思政教育

商洪茹是学校第二党支部的党小组长,她牢记自己党员教师身份,严格遵守教师行为规范,在思想上、政治上、行动上永远同党中央保持高度一致,以一名合格共产党员的标准严格要求自己。

疫情期间,商洪茹除了做好学校安排的防疫工作,还主动参与社区的志愿者活动,不忘初心、牢记使命。用自己的实际行动为广大师生做出了表率。

作为班主任,商洪茹一直将学生的思想政治教育放在首位。她组织学生积极参加国家开放大学举办的各种活动,在活动中提升学生的政治素养,提高班级的凝聚力。

2021年是建党100周年,商洪茹将党史学习教育贯穿教学过程始终,在课程思政方面做出了大胆探索与尝试。日常工作中,她时时关注学生网络聊天群,了解学生思想动态,对不良倾向做到及时发现、及时教育。

在商洪茹的努力下,她所带的班级积极向上,向心力强,经常受到学校领导和任课教师的表扬。

抓好入学教育,强化服务意识

要想为班级管理工作打下良好基础,抓好入学教育是关键一步。每年从新生招生开始,商洪茹就主动进入新生报名群,为学生解答疑问,让学生感受到学校对自己的重视。开学典礼是入学教育的主战场,“开学第一课”是入学教育的核心内容。自2017年起,商洪茹就作为每级新生入学教育的主讲教师,详细介绍开放教育的背景、学历的效力、学习的方式等,为学生入学后的学习生活做好铺垫。

“班主任必须有较强的服务意识,为学生的学习生活保驾护航。”谈及自己的工作,商洪茹多次提到“服务”一词。每当学生遇到困难,第一个想到的就是商洪茹。

学习动力不足,商洪茹就和他们谈心交流;不方便到学校领书、领材料,商洪茹就亲自给他们寄到家中;生活有了烦心事,商洪茹就像知心姐姐一样听他们倾诉。

此外,商洪茹还与学校教务的管理老师密切配合,在成绩查询、网上缴费、学信网信息采集等方面,为学生提供帮助。多年来,她所带班级学员的按期毕业率达到90%以上,所带班级多次被评为优秀班级。

刻苦钻研业务,提高授课能力

除了班主任工作外,商洪茹每学期还承担“国家开放大学学习指南”“地域文化”“思想道德修养与法律基础”“中国近现代史纲要”等远程教育课程的教授辅导工作;担任行政管理本科的论文辅导;担任农村基层干部两委“农村公共服务与民生保障”“乡村文化建设”“基层干部道德与法律修养”等科目的任课辅导教师。

根据学生和教授内容的不同,她认真准备教材材料,课后及时总结,努力提高自己的授课能力。因工作突出,2020年商洪茹获得两委基层干部学历教育“优秀教师”荣誉称号。

作为学校骨干教师,商洪茹与时俱进,坚持更新教育理念和教学方法,积极参与各级各类教育活动,通过教育科研引领课堂变革,通过各项比赛促进自身成长。2014年商洪茹总结多年工作经验,发表了《浅谈通识教育对学生就业竞争力的影响》和《中职作文教学中如何培养学生的创新和实践能力》两篇论文。2015年6月,她的“魅力课堂”《岁时民俗》获得优秀奖,12月她的微课《齐鲁文化的形成与发展》获得三等奖。2017年10月,她准备的社区教育资源建设微课程理财系列《二胎时代如何理财》《“月光族”如何理财》被省里录取达标。2020年,她在政法类专业课程思政教学设计大赛中获得三等奖,参与的《巧学活用Photoshop系列微课程》被威海市教育局评为优质奖。问题即课题,研究即成果。她参加的山东广播电视大学的老年教育课题“公共服务视角下老年教育创新机制研究”于2017年12月顺利结题;“思想政治理论课教学质量管理机制创新研究”于2020年1月顺利结题。商洪茹的付出换来累累硕果。

商洪茹表示,成绩只代表过去。未来,她还将继续带着对学生的热情,对工作的责任,强化服务意识,提高自身素养,和开大的老师们一起,努力做好学生发展的“引路人”。